古诗词教学如何渗透传统文化

作者：陈红平; 刘元

来源：中学语文·教师版, 2023, (24): 103-104.

• 高中语文
• 古诗词教学
• 传统文化
• 策略

高中语文古诗词蕴含着深刻的古代文学知识和人文审美观念，教师应在古诗词教学过程中积极探索,寻求更多的实践途径,使学生理解并掌握古文化知识和艺术，全面完善学生的语文发展思维。本文从高中古诗词教学中如何渗透传统文化,提升高中语文教学效率方面提出几点教学策略,以供借鉴和参考。

• 单位
  南京师范大学