中学生行为习惯养成策略例谈

作者：王蕊

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (39): 13-15.

• 行为习惯
• 中学生
• 成长教育

行为习惯的养成在中学生的成长教育中占据重要地位,学校应以中学生内在品格的着力塑造、行为习惯培养目标的精准定位、行为习惯规范养成的制度保障、德育课程内容的科学设计、德育活动形式的不断创新为路径,尊重学生个体特质,立足学校特色,真正把学生行为习惯养成融入核心素养培养的实践探索中去。