<正>创造能力建立在足够充分的基础经验之上,是建立在人的心理活动的终极水平之上才得以掌握运用的实际能力之一.创造能力要以科学为基础背景,通过大胆合理的联想、想象,在人的头脑中将已有概念进行二次加工,是各种条件因子摩擦撞击后的最新产物.数学学科教学是培养学生创造能力的重要"阵地",因为显示了人类思维的独特表述方法,更表现了人类主
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