针对当前高校验证型实验教学过程中存在的实验内容陈旧单一、教师投入不够学生兴趣不浓、认识不到位等问题,围绕实验内容的整合更新、实验方案的优化设计、实验方式方法的改进、强化实验教材建设和加强实验教学质量监控等方面提出了改革措施,以培养学生学习兴趣、调动积极性,进而通过验证性实验为培养学生科学思维和创新能力奠定基础。
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