摘要

合作学习不但可以提升学生英语技能,而且还促使学生自主学习综合能力得到提高,加强学生合作意识与合作精神。因此,本文首先对应用型本科院校大学生合作能力培养策略与大学生合作学习小组成员参与心理进行了简单阐述,然后分析了应用型本科院校大学英语教学中合作学习方法与策略,最后探讨了大学生英语教学中实施合作学习策略的途径,以供相关人士参考。

  • 单位
    齐齐哈尔工程学院