<正>小学英语教学策略不仅影响着教学效果,还会影响学生学习英语的兴趣及其以后的学习发展。良好的教育教学策略能够培养学生良好的学习习惯和品质,如下几个教学策略能够激发和维持学生的学习积极性,提高教学效率,增强学生的语言运用能力,达到培养和维持英语学习兴趣的课程目标。一、创设情境,激发兴趣爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"毋庸置疑,浓厚的兴趣是学习的催化剂。在小学英语教学中,激发学习兴趣对于顺利开展
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