大数据环境的影响使计算机软件成为前沿科技,中等职业院校在进行课堂教学时存在一定程度的不足,本文首先从师资力量,课程设计和软件教学三个方面分析教学现状,然后以此为基础提出改进办法,希望能够进一步促进计算机软件教育,进而有效推进中等职业学校教学建设。