摘要

培养学生的口语表达能力不仅仅是在口语交际课上可以进行,在一些写人记事类文章中,人物特征明显,对话鲜明,也是教师培养学生口语表达能力的平台,教师要重视对学生口语表达能力的指导,提升学生的个人素养。