摘要

新课程背景下,核心素养理念得到了重视并应用到美术教学中。基于这一理念,有助于学生提高美术修养、综合素质,各学校应给予高度重视。将核心素养应用到高中美术教学中成为教师的重要工作任务,还应立足于多方面、全过程,贯穿美术教学始终。