高中语文古诗词鉴赏教学策略探赜

作者：张立厚

来源：成才之路, 2019, (09): 23.

• 高中语文
• 古诗词鉴赏
• 想象能力
• 创新

古诗词鉴赏教学可以丰富学生的古典文学常识,培养学生的想象能力和鉴赏能力。文章以高中语文古诗词教学为平台,探讨高中语文古诗词鉴赏教学的具体策略:开展课堂诵读,拓展教学空间;创新教学手段,发掘古诗词的内在美;发挥学生的主动性,重视课外拓展。