“打通”教材之六法——探讨新课改背景下的教学模式

作者：李群

来源：语文教学之友, 2023, 42(03): 18-20.

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在语文教学中,为了增强教学效果,教师会“打通”教材和辅助性内容之间的联系,实现文本向外的延展。新课改背景下,教学模式自然也与之同步发生改变。“打通”教材之六法是指增进教材与教材、教学与考试、案例与理论、历史与今天、阅读与写作、知识与应用之间的联系。