目的探讨口腔实践性教学环节,培养实用型人才。方法以实践性教学为核心的课程体系、建立口腔临床实训中心、加强社会实践、实习前进行口腔临床实践技能培养四个途径来加强实践性教学,提高学生综合素质。结果口腔实用型人才培养过程中离不开实践性教学环节,轻实践易导致学生出现高分低能的状态。结论加强实践性教学,有利于学生综合素质的提高,是培养口腔实用型人才的良好手段。
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