摘要

高中体育教学活动的开展,不仅能够丰富学生的体育学科知识,引导学生正确开展体育运动,还能让学生在不断的体育学科实践中强化自身的身体素质。新形势下,如何提高高中体育教学效率,逐渐成为体育教师重要的教学内容。本文主要分析游戏教学法在高中体育教学中的合理化运用,以期能够为高中体育教学活动的开展提供参考性建议。