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摘要
随着我国经济实力和科学技术水平的逐渐提高,以及综合国力的日益增强,我国在各个领域的体制建设也越来越完善。就中职教育而言,更加注重职业性和实用性。我国的会计学科一向注重操作性和实践性。所以,实践性的教学手段对于中职会计教学十分重要,能够有效地提升学生的专业能力和综合素质,使其能够更好地胜任未来的工作岗位。本文对中职会计专业当前的教学现状和模式进行分析,并且根据当今社会的形势提出相关的改革建议。文中阐述了当前中职会计教学存在的普遍注重理论知识的传授,对实践教育的重视不足,教学课程模式比较陈旧,无法满足当今时代和社会要求等问题,并分析了广大教职员工的业务能力、水平及素质。文章还总结出一系列改革建议,希望能够起到一定的借鉴作用。
