运用史料实证实现高中历史立德树人

作者：吴峰; 孙玉环

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (24): 41.

• 史料实证
• 立德树人
• 高中历史

自党的十八大以来,"立德树人"逐渐成为教改的根本任务,在新课程标准中得到了全面的落实。在高中的历史教学中,教师也逐渐的将学生历史素质的培养重视起来,依据历史教学的特点,对学生进行德育,促进学生个人品性的发展。对于高中历史教学如何运用史料实证实现立德树人的作用,本篇文章分析了高中历史立德树人的积极意义,对于运用史料实证实现高中历史立德树人的对策进行了分析。