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摘要
信息时代的迅猛发展使得计算机信息技术作为辅助工具出现在音乐教学,在教学中运用信息技术能够创设一定的教学情境,进而激发学生内在的求知欲望,有助于促进他们的审美体验和个性发展。本文通过讨论高职院校音乐欣赏教学现状,提出如何运用信息技术来优化音乐课堂教学来达到提高教学质量,提高高职院校学生音乐素质的教学目标。
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单位广西理工职业技术学校; 广西工业职业技术学院
信息时代的迅猛发展使得计算机信息技术作为辅助工具出现在音乐教学,在教学中运用信息技术能够创设一定的教学情境,进而激发学生内在的求知欲望,有助于促进他们的审美体验和个性发展。本文通过讨论高职院校音乐欣赏教学现状,提出如何运用信息技术来优化音乐课堂教学来达到提高教学质量,提高高职院校学生音乐素质的教学目标。
