随着我国微媒体信息技术的快速发展,人们在思想以及生活各方面越来越多元化和复杂化,学生的思想观念不断受到冲击,就业观念也在很大程度上受到微媒体信息技术的影响,为大学生的就业带来了一定的机遇与挑战。这就要求教师在辅导学生的过程中要摆脱传统的观念,不断总结教学经验,完善就业指导课程体系,从而逐渐增强学生的就业观念,帮助高校就业指导工作能够更加顺利开展。
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