追问式教学策略在剖视图复习课中的有效应用

作者:刘云龙
来源:汽车维护与修理, 2020, (20): 25-27.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2020.20.009

摘要

<正>制图是汽修专业必修的专业基础课,剖视图内容的学习既是该课程的重点也是难点,它是从对照模型绘制组合体三视图向零件图样绘制过渡的关键点。剖视图章节知识点庞杂、琐碎,学生较难掌握。尤其在复习课中,教师一般采用简单的知识梳理,然后通过练习来巩固所学知识,容易导致学生知其然,而不知其所以然。