让活动成为小学英语课堂助力

作者：陈叶

来源：新课程导学, 2018, (19): 88.

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在小学英语课堂中,如何让学生快乐、高效地学习英语,实现英语能力的提升,是很多老师共同关注的话题。实践证明,为学生设计有效的课堂活动,能够激发学生的学习兴趣,增添英语课堂的魅力,从而提升学生学习的积极性。本文以活动为依托,分析如何通过有效的活动,让英语课堂情趣飞扬。