小学高年级数学自主探究性学习教学模式研究

作者：梁粉霞

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (01): 38.

• 小学数学
• 自主性探究学习
• 教学模式

目前,小学数学的课程改革已经进入到白热化的阶段。在素质教育的要求下,对于学生自主学习能力、自主探究能力的培养也已经越来越重要。在小学高年级的数学教学中,若是能够采用自主探究性学习教学模式来进行,则能够有效的提高学生的自主学习能力,激发学生对数学的学习兴趣。