<正>导数是高中生学习函数性质的一种重要工具。例如求函数的单调区间、求最大(小)值、求函数的值域等等。而在处理与不等式有关的综合性问题时往往需要利用函数的性质;因此,很多时侯可以利用导数作为工具得出函数性质,从而解决不等式的一些问题。下面我简单探讨导数在解决与不等式有关的问题时的作用,请各位老师指导。