<正>教育部考试中心函件《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》要求"增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用.比如,在数学中增加数学文化的内容".结合该指导思想,数学文化已经悄然进入高考命题中,包括中华优秀传统文化与世界其他地方的传统文化,本文结合2020年高考命题中数学文化的真题展示,合理解读,总结规律,阐述策略,指导教学.
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