<正>区域整体推进大思政课建设是汇聚育人合力的重要抓手，重庆市璧山区探索构建“433”模式，开辟大思政课建设新路径。一是建设“四个课堂”，狠抓课堂教学主渠道。创新生活化“小课堂”:以学生生活为原点，利用国内外时事新闻等，用鲜活的资源组织课堂实践教学。拓展社会化“大课堂”:依托千年文宗、儒雅璧山的区域资源，积极利用校外红色基地、研学基地等，在身边的课堂中增强获得感。搭建网络化“云课堂”:打造网络思政云平台，
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