民办高校信息化教学模式比较研究——以组织行为学为例

作者：于赟

来源：科技传播, 2020, 12(15): 145-146.

DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2020.15.059

• 民办高校
• 信息化
• 教学模式

文章结合笔者多年高校课堂教学信息化的实践,以郑州西亚斯学院的组织行为学为例,先阐述了组织行为学信息化教学模式的具体应用,并对比分析了现有教学模式存在的问题,在此基础上,进一步对比传统教学的精髓,从而在结合传统教学精华的基础上融合现代信息技术探索,比较提出了高校课堂信息化教学新模式。

• 单位
  郑州西亚斯学院