摘要

<正>从幼儿园到小学是儿童早期成长过程中的一次重要转折,怎样引导儿童顺利渡过这一重要而特定的关键时刻,愉悦地开启小学生活?我校经过多年的实践探究,摸索出切实可行的小幼衔接做法,即减缓衔接坡度,帮助新生做好入学适应准备,提高他们的适应能力。一、科学衔接:建立小幼衔接持续研究体系教师具有科学的教育理念、教学方法是开展小幼衔接工作的保障。为此,我校以研究带动实践,