“化工技术经济”课程思政与教学改革探索

作者：王潇潇; 王润平; 王迎春; 刘振民; 王艳; 赵玉英; 史宝萍; 张跃忠; 宋素芳; 王远洋; 卫贤贤; 薛永兵; 梁立飞

来源：化工时刊, 2023, 37(06): 100-102.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2023.06.024

• 化工技术经济
• 课程思政
• 教学改革
• 实施途径

课程思政作为目前高校教育的重要指示精神，也是新时代高校适应时代教育改革的重要方向。作者以“化工技术经济”课程为例，挖掘思政元素，将思政有效融入教学，使教学目标、教学大纲、教学内容、教学方法、考评体系、教师队伍等更能满足新时期课程思政教改的要求，把学生培养成具有崇高的道德理想、良好的道德品质、履行社会责任、坚持行业规范、遵守职业伦理章程的社会主义接班人。

• 单位
  太原科技大学; 山西应用科技学院