摘要

在教学环节中,课程考试有着非常重要的作用。它能够对学生知识的掌握情况作出检查,能够对教学的信息与效果作出反馈与评价。高校的课程考试是教学过程中非常重要的环节,能够通过考试来给教学起到促进作用,也会帮助学生提高学习的积极性。本次研究的视角是从考务管理人员入手,对高校现如今在课程考试环节中出现的问题作出分析。并且制定了一些方案来对课程考试进行优化,从而让培养高质量人才的道路更加畅通。

  • 单位
    湖南财经工业职业技术学院

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