建构可持续发展的机器人教育生态体系——以浙江省教育机器人应用试点示范学校建设为例

作者：夏勇; 郭洪

来源：中国教育信息化, 2020, (23): 34-37.

• 机器人
• 教育生态
• 持续发展

人工智能时代机器人教育的重要性越来越受到社会各界的重视,浙江省依托教育机器人应用试点示范学校建设工作,就建构可持续发展的机器人教育生态体系作了有益的实践探索。