在信息化高速发展的今天,我们所处的生活、学习、工作环境比较复杂,辅导员等教职工不能再以旧的管理方式管理现在的学生,故此,学生的管理工作也就变得更复杂化、多元化,高职院校的学生管理工作也就会存在很多问题。学生素质参差不齐,沉迷于网络世界,学生感到自卑等,这些由校园环境、网络环境、学生素质和学生心理引发的诸多问题,本文认为学校不能单单从学生自身去解决问题,而是要兼顾多个角度,包括对学校教职工的培训等等,才能更好地管理学生,培养学生。