浅谈如何在高中生物教学中渗透生命教育

作者：李晓梅

来源：新课程, 2020, (42): 90.

• 高中生物
• 生命教育
• 生命观念

高中生物课堂是实施生命教育的重要渠道,生物学教师要充分利用课堂开展生命教育,培养学生认识生命、珍爱生命、尊重生命、敬畏生命的生命观,让高中生树立正确的生命观,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的人生目标与理想,最终实现人生价值。