为提升公民科学素养,培养创新型科技人才,保持地区经济平稳增长,推进科技普及一直是我国在科技教育领域的重要方针。论文选取2010—2014年各省科普经费、科普人员、科普设施、科普图书、科普活动等方面的科普服务相关指标,采用灰色关联分析法对科普与经济发展间的关联性进行定量分析,并利用空间关联分析法探讨省间和省内关联度的空间差异特征。实证研究表明,各省科普与经济发展的关联度有明显的区域差异,并且在空间上具有聚集性。
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