摘要

社会经济的不断发展对交通运输工具提出了快捷、安全、舒适及符合环保等更高的要求。以"德国常导超高速磁浮列车的工作原理"为研究对象,从教学环境、教学设计内容、教学方法、教学策略、教学反思5方面进行教学设计,具体展示了其信息化教学的设计过程。

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