以中职化学教学为例探讨基于翻转课堂的微课设计

作者：马盛

来源：教育教学论坛, 2020, (49): 360-361.

• 中职化学教学
• 微课
• 设计
• 翻转课堂

在如今网络高速发展的时代下,人们学习的方式方法与以往相比有了很多的改变。传统的教育教学方式已经不能满足于现在的课堂教学,怎样才能让现今的课堂有质的变化,激发学生学习的主观能动性,微课的设计是重中之重。本文以中职化学教学为例,具体阐述在以翻转课堂为基础的课堂微课设计的方式方法。