摘要

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位,确保幼儿的生命安全和健康成长。幼儿教育工作者要在幼儿教育中树立安全意识,通过创设良好教育环境,培养幼儿的安全意识;讲述生活常识,教授幼儿自我保护方法;组织多种多样的教育活动,帮助幼儿形成自我保护能力;有效借助信息技术,调动幼儿安全意识培养的兴趣;等等。基于此,阐述了全域视角下幼儿安全意识多维途径培养策略。