摘要

<正>高考命题高度关注教材在命题中的作用,充分发挥教材作为试题根本来源的功能,而在高考考场上,我们的考生到底靠的是什么?靠的是对教材的熟悉,对教材中知识的理解,对教材中数学思想的领会,对教材中数学方法的掌握,因此高考复习应该,也必须回归教材.以下从4个视角谈谈如何回归教材,共同探讨回归教材的做法.视角1:源于教材的定理公式