高中地理教学中隐性课程虽然不能直接对教学产生影响,但能潜移默化地对学生产生作用。文章从高中地理教学中隐性课程资源开发利用的意义、发展现状和开发利用有效途径几方面,研究高中地理教学中隐性课程资源的开发利用。
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