“翻转课堂”在《传媒艺术》教学中的应用研究

作者：张亮

来源：传媒论坛, 2019, 2(04): 154-155.

• 传媒艺术
• 翻转课堂
• 教学模式
• 慕课

截至目前,很多研究人员开始与教育理念相结合来研究翻转课堂,开发与传媒艺术课程有关的微课也受到了艺术院校的重视,然而,在微课与慕课的基础上,研究与传媒艺术课程有关的"翻转课堂"的研究不多。越来越普遍的传媒艺术传媒教育,通过开展与传媒艺术课程改革教学方法有关的研究,对于高校及全民艺术水平的提升都具有积极的促进作用。如果目前存在于"翻转课堂"中的缺陷可以得到合理解决,那么传媒艺术教育也可以集创新实践和理论研究于一体。

• 单位
  四川电影电视学院