学习的过程就是信息的传递、加工和存储的过程。在学习过程中存在着各种各样的信息,它们的特点和属性也各不相同,教学过程必须充分分析信息的各种存在形式和属性,才能在教学过程中更好地针对不同的学生利用信息进行不同的教学设计,为良好的教学奠定基础。
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