民办独立学院受到时代发展的影响,教学的重心逐步倾向于培养应用型的人才模式。"协同式"案例教学体系,能够整合现有的资源,为独立学院提供一个相对较为灵活的教学体系和人才培养模式。另外现有的协同式的教学案例体系,能够在一定的程度上解决公共管理学科理论和实践向脱节的问题,是应用型人才培养模式的改革创新方面的一些探索和尝试。
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