中职汽车专业理论实践一体化教学模式研究

作者：杨亚妹

来源：现代职业教育, 2019, (21): 180-181.

• 汽车专业
• 理论实践
• 实践教学
• 教学研究
• 现状问题

随着中职教育的不断进步,这些年,我们对中职教学的研究也更加的深刻了,尤其是中职汽车专业这门教学科目,每年选择的人有很多。但是在这方面的教学我们还存在很多的问题,因此,针对中职汽车专业理论实践一体化教学模式研究进行浅谈,从目前教学的问题和现状以及改进策略进行探讨。