在钢琴教学中,如何优化教学,在钢琴课堂中融入钢琴教学美学,提高学生对钢琴的学习能力和对音乐的审美能力,是一个值得深思的问题。通过对教学美学的阐述,结合在钢琴教学中因忽略教学美而产生的问题进行分析,研究教学美在钢琴教育中的作用以及如何将教学美融入钢琴课堂等一系列问题,试将教学美与钢琴课堂相结合,对完善钢琴教学提出一些浅显的看法。
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