摘要

<正>最近,笔者阅读了著名数学家丘成桐先生于2022年9月在清华大学的演讲稿《一流人才,始自学“问”》,联系自己这十多年来所作的儿童问学课堂的研究与实践,颇有共鸣。在演讲中,丘成桐先生讲了“何为‘学’,何为‘问’”“为什么要提出问题”“好的问题是什么样的”等话题,通俗易懂,鞭辟入里,发人深省。他虽然谈的是科学研究问题,但触及教育的痛点,道出了教学的核心要义。