摘要

在当前新课程改革深入推进的背景下,传统上落后的灌输式教学模式只会让学生失去兴趣,所以必须要注重引导学生积极地进行自主学习,发挥他们的主体作用,才能真正促进教学效率的提升。当前很多初中生害怕学习英语,所以教师要注重创新教学方法,运用灵活的教学手段,提高学生的课堂参与度,培养自主学习能力,增强教学效果。本文主要探究了初中英语教学中学生自主学习能力培养的策略,以供参考。

  • 单位
    江西省林科院

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