登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高职学生英语听力障碍及其化解
作者:祁慰
来源:
中国科技信息
, 2006, (02): 132.
高职学生
听力障碍
化解办法
摘要
如何提高高职学生的听力和理解能力?这始终是高职英语教学中的重点和难点。笔者通过多年的教学实践,针对高职学生练习英语听力的特点,试图探讨影响他们听力理解的主要障碍,并提出了培养学生的听力能力的方法。
相似论文
引用论文
参考文献