大概念教学驱动学校课程建设的实践研究

作者：姚晶; 朱笑媛

来源：现代教育, 2021, (02): 26-29.

• 有效的教与学
• 大概念
• 学校课程建设

有效的教与学是学校人才培养的根本保证。济南市天成路小学在推进"爱生学校"建设过程中,聚焦大概念,致力于"有效的教与学",开展学校课程建设的实践探索。在学校课程规划研制、学期课程纲要撰写、学习地图绘制、单元整体教学以及师生课程领导力培养等方面做出了有益的尝试,促进了师生的真实成长。