短文续写是高中英语教学的重要策略，它可以帮助学生提高英语写作能力和阅读理解能力。本文通过对高中英语短文续写教学策略的应用进行分析，探讨了该教学策略的优势和不足，并提出了相应的改进措施。研究结果表明，高中英语短文续写教学策略可以有效提高学生的英语写作能力和阅读理解能力，但在实际应用中也存在一些问题，需要采取相应的改进措施来提高教学效果。
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