大学英语教学改革中学生自主学习能力的培养

作者：刘桂莲

来源：知识文库, 2018, (23): 185.

• 分级教学模式
• 分级教学法
• 大学英语教学改革
• 学生自主学习能力

<正>调查显示,现阶段大学英语教学所面临的最大的问题就是学生的英语水平此案次不齐。而分级教学的模式又是怎样增强教学质量提升学习效率的这值得每位师生去思考。本文在简述分级教学模式之后,对分级教学模式的优势和弊端也会做简要的分析,同时在分级教学模式下学生的自主学习能力的激发和实现做简要探讨。1分级教学理论依据及研究现状分级教学是近些年出现的新型教学组织形式,其特点是因材施教、循序渐进的提升教学效果。测评学生实际的英语

• 单位
  铜仁学院