在语文教学中,阅读一直以来都是重点内容,阅读能力的培养对学生其他方面的学习也起着重要影响。阅读的过程是学生与课本、作者对话的过程,学生在与课本和作者沟通交流的过程中,自然而然地就能领略课文内容的精髓和作者想要表达的思想感情,因此,提高小学生阅读能力是小学语文教学的一个重要教学目标。
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