摘要

本文在教学实践经验总结基础上总结而成,论述了以趣提质、以新提质、以精提质和以说提质的提高中职电工基础课堂教学质量的方法。尤其是以说提质,将教研活动的"说课"引入到了中职教学过程中,堪称创新之举,值得借鉴。