<正>“认识米”是苏教版教材二年级上册第五单元“厘米和米”的内容。这节课的教学是在认识厘米的基础上教学的，旨在帮助学生初步建立1米的长度表象，知道米和厘米之间的进率。本节课教学，安排了三个层次的学习活动。第一层次，创设比赛情境，自然引出长度单位“米”，同时引导学生通过观察米尺上“1米”的实际长度，初步建立1米的长度观念。第二层次，引导学生借助两种不同的“身体尺”，从多个角度感受1米的实际长度，
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